Der MA-BAtlas macht die komplexe, mehrfachbezogene und vielfältige Bildungslandschaft des Standortes Mannheim sichtbar. Der MA-BAtlas ermöglicht die Angebote als lokale Ressource sichtbar und nutzbar zu machen sowie auszubauen.
Ziel des MA-BAtlas wird es sein, über ausgewählte lokale und regionale Angebote u.a. im Bereich Beratung, Bildung, Mentoring und Peer-Counseling zu informieren. Sein Fokus liegt dabei auf Menschen, die (aufgrund eines oder mehreren Vielfaltsmerkmalen) vor Hürden in ihrem Leben stehen. Der Atlas soll ihnen und Personen, die als Unterstützer*innen agieren, lösungsorientiert Möglichkeiten an die Hand geben, diese Hürden zu überwinden und ihr Leben selbstwirksam zu gestalten.
WOLLEN SIE BEIM MA-BAtlas MITWIRKEN?
Der MA-BAtlas ist auch für das Weiterbildungsangebot „EmpowerGleiter*in“ nutzbar. Den Teilnehmenden an dem Angebot wird vermittelt, wie sie Angehörige unserer primären Zielgruppe beim Erreichen ihrer individuellen (Bildungs-)ziele begleiten und ihnen das Erfahren von Selbstwirksamkeit (Empowerment) ermöglichen können – und dabei gleichzeitig viel fürs eigene Leben mitnehmen können.
Kommen die EmpowerGleiter*innen im Rahmen ihres ressourcenorientierten Begleitungsprozesses an den Punkt, bei dem sie Teilnehmende an professionelle Stellen oder Personen weiterleiten möchten, finden sie im MA-BAtlas die passenden Adressen.
Ma-bg@dti-mannheim.de / info@dti-mannheim.de
Zielgruppe sind Menschen, die aus vielfältigen Gründen, Hürden in ihrer Entwicklung zu überwinden haben. (Soziale Herkunft, Geschlecht, Gesundheit, Alter, ethnische Herkunft, Lebensweise, Migration etc.)
Ausgehend von den sieben Vielfaltsdimensionen, die das Mannheimer Bündnis für Vielfalt setzt, entwickelte die Themeninsel Bildung spezielle Bildungsdimensionen. Zunächst sieben, dann auf acht Bildungsdimensionen erweitert, gelten sie nun in der Themeninsel Bildung als Qualitätsstandards für den Atlas; dies sind: Selbsthilfe, Resilienz, Entfaltung, Einzigartigkeit, Lebensfreude, Sprachvielfalt, Selbstbewusstsein, Rassismusfreiheit. Die im Mannheimer Bildungs-, Beratungs- und Begleiter:innenAtlas genannten Angebote gewährleisten diese Bildungsdimensionen; die Bildungsdimensionen sind im Atlas Ermöglichungsfaktoren.
Durch die Vorauswahl vor der Aufnahme in den MA-BAtlas können sich die EmpowerGleiter*innen darauf verlassen, dass die wertschätzende und lösungsorientierte Haltung der bisherigen Begleitung auch in der weiteren Arbeit sichergestellt ist. Ein zentrales Anliegen des Projektes „Mannheimer Bildungsgeschichten. erzählen. bewegen. verändern.“ ist die städtische Vernetzung weiter zu führen. Dafür werden sowohl Akteur*innen der Zivilgesellschaft untereinander, wie auch städtische Fachbereiche mit den zivilgesellschaftlichen Akteur*innen miteinander vernetzt. Der MA- BAtlas soll langfristig eine Gesamtschau der Mannheimer Bildungslandschaft werden.
Dieses Projekt wurde von dem ,,Deutsch-Türkisches Institut für Arbeit und Bildung e. V“ und mit den Kooperationspartnern „Die Traum-Schmiede gUG“ und „Lesbisch-Schwule Geschichtswerkstatt Rhein-Neckar“ geführt.
